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  • 2015-2016学年上期英语组教研计划
    来源:佚名  发布时间:2016-05-19

      一、总体思路
          全面、认真贯彻落实全市教育工作会议精神,以道德课堂构建为目标,以基于标准的教学与评价的研究、实践为主线,以团队建设、专业引领、内涵发展、项目带动、方式创新为抓手,努力提高研究水平和课程领导力,为提升学校教育教学品质和教师专业发展提供专业支持与服务。

      以校本研修为主线,以课堂教学为载体。结合教学实践中遇到的问题,进行讨论研修,促进以改进实践,提高成绩、促进教师专业成长为目的的校本研修制度。
      二、工作重点:
          本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。把教师的自评和互评相结合,争取让每次的教研组活动都能达到研究的目的。使每一位教研组成员都有收获。
      三、具体措施:
      (一)加强教育理论学习,提高教师理论素养
      1
      、英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。

      2、积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,重视对学生学习习惯培养的研究,重视对学生合作学习意识培养的研究,在评课中,要遵循目标,教学,评价相一致的原则,符合绿色指标评价体系。
      (二)抓好教学常规落实,深化教育教学改革。
      1
      、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,使实施常规成为全体教师的自觉行动。
      2
      、加强教学研究。发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织开展学科讨论,做到有计划、有目标、有实效。每次讨论要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。
      3
      、抓好新课程与新教材培训,使教研组成员对课堂教学重点及难点的确立更加明确。
      4
      、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,做好常规落实的检查、督促工作;定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组教师共同提高,人人受益。
      月份活动安排:
      九月份:
      1.布置本学期英语教研组活动计划;

      2.分备课组制定教学进度计划;
      3.9
      月下旬组织七,九英语教师参加市中招考试质量分析会;
      十月份:
      1
      、组织全教研组进行专业理论学习;

      2.组织教研组对新进青年教师进行听评课指导;(每位教师要说优点,提建议)
      3.
      组织全组教师进行微课的学习
      4.
      组织教师进行一师一优课的录课活动;
      十一月份:
      1.
      听青年教师汇报课;(新授课)
      2.
      参加教研合作体的主题研讨活动;
      3.
      听高级教师示范课;做到集体听课,集体评课;

      4.组织教师制作出至少两个微课并应于实际的教学中;
      十二月份:
      1.分备课组集体备课;

      2.分年级组织开展学生活动(七年级 背诵比赛; 八年级 单词听写大赛; 九年级 作文大赛)
      2
      、收集整理评选市级优秀教研组条件并积极申报;
      3
      、制定期末复习计划
      一月份:
      1
      、组织期末考试
      2
      、撰写教研组工作总结
      注:
      1
      、每周一次教研,做到有主题,有内容,有实效。对月考、期中和期末考试情况进行质量分析,提出整改措施。
      2
      、组织本组教师按规定上公开课,课后进行认真评议。
      3
      、组织本组教师多听课。
      4
      、参加市级培训,继续加强与外校的联系和交流,借鉴兄弟学校的经验。

       

       

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